문제당신은 동영상 재생기를 만들고 있습니다. 당신의 동영상 재생기는 10초 전으로 이동, 10초 후로 이동, 오프닝 건너뛰기 3가지 기능을 지원합니다. 각 기능이 수행하는 작업은 다음과 같습니다.10초 전으로 이동: 사용자가 "prev" 명령을 입력할 경우 동영상의 재생 위치를 현재 위치에서 10초 전으로 이동합니다. 현재 위치가 10초 미만인 경우 영상의 처음 위치로 이동합니다. 영상의 처음 위치는 0분 0초입니다.10초 후로 이동: 사용자가 "next" 명령을 입력할 경우 동영상의 재생 위치를 현재 위치에서 10초 후로 이동합니다. 동영상의 남은 시간이 10초 미만일 경우 영상의 마지막 위치로 이동합니다. 영상의 마지막 위치는 동영상의 길이와 같습니다.오프닝 건너뛰기: 현재 재생 위치가 오프닝 구간(..
🐸 Problem Solving/Programmers
⏱ 시간 초과 테스트 14번부터 시간복잡도가 급격하게 증가한다.DP를 이용해서 데이터 비교 및 탐색 시간을 줄이는 방법으로 해결하였다. 문제정수로 이루어진 배열 numbers가 있습니다. 배열 의 각 원소들에 대해 자신보다 뒤에 있는 숫자 중에서 자신보다 크면서 가장 가까이 있는 수를 뒷 큰수라고 합니다. 정수 배열 numbers가 매개변수로 주어질 때, 모든 원소에 대한 뒷 큰수들을 차례로 담은 배열을 return 하도록 solution 함수를 완성해주세요. 단, 뒷 큰수가 존재하지 않는 원소는 -1을 담습니다. 입출력 예시 풀이 이 풀이는 뒤에서부터 탐색하는게 핵심이다. 가장 큰 값은 answer에 기억해두면, 다음 턴에 뒷부분을 다시 탐색 할 필요가 없어진다.#include usin..
[본 문제는 정확성과 효율성 테스트 각각 점수가 있는 문제입니다.] 💣 단순한 탐색으로는 효율성 테스트를 통과하지 못한다! 시추관의 위치를 옮길 때마다 BFS 수행했던 첫 코드는 정확성 테스트는 통과하지만 효율성 테스트에서 처참히 실패하게 되는데.. 결국 BFS를 한 번만 수행하는 게 요점인 것 같다. 수행하는 동안 최대한 많은 (석유)데이터를 뽑아먹을 궁리를 해야 한다! 문제세로길이가 n 가로길이가 m인 격자 모양의 땅 속에서 석유가 발견되었습니다. 석유는 여러 덩어리로 나누어 묻혀있습니다. 당신이 시추관을 수직으로 단 하나만 뚫을 수 있을 때, 가장 많은 석유를 뽑을 수 있는 시추관의 위치를 찾으려고 합니다. 시추관은 열 하나를 관통하는 형태여야 하며, 열과 열 사이에 시추관을 뚫을 수 없습..
문제수포자는 수학을 포기한 사람의 준말입니다. 수포자 삼인방은 모의고사에 수학 문제를 전부 찍으려 합니다. 수포자는 1번 문제부터 마지막 문제까지 다음과 같이 찍습니다. 1번 수포자가 찍는 방식: 1, 2, 3, 4, 5, 1, 2, 3, 4, 5, ... 2번 수포자가 찍는 방식: 2, 1, 2, 3, 2, 4, 2, 5, 2, 1, 2, 3, 2, 4, 2, 5, ... 3번 수포자가 찍는 방식: 3, 3, 1, 1, 2, 2, 4, 4, 5, 5, 3, 3, 1, 1, 2, 2, 4, 4, 5, 5, ... 1번 문제부터 마지막 문제까지의 정답이 순서대로 들은 배열 answers가 주어졌을 때, 가장 많은 문제를 맞힌 사람이 누구인지 배열에 담아 return 하도록 solution 함수를 작성해주세..
문제한자리 숫자가 적힌 종이 조각이 흩어져있습니다. 흩어진 종이 조각을 붙여 소수를 몇 개 만들 수 있는지 알아내려 합니다. 각 종이 조각에 적힌 숫자가 적힌 문자열 numbers가 주어졌을 때, 종이 조각으로 만들 수 있는 소수가 몇 개인지 return 하도록 solution 함수를 완성해주세요. 입출력 예시 풀이 완전 탐색(Brute Force)을 이용해 모든 가능한 조합을 생성하고, int형으로 변환하여 set 에 담았다.set에 저장함으로서, 중복(예: 011과 11은 동일한 숫자로 취급)을 제거했다.#include #include #include using namespace std;set combinations;/* 숫자 조합 */void generateCombination(stri..
문제0 또는 양의 정수가 주어졌을 때, 정수를 이어 붙여 만들 수 있는 가장 큰 수를 알아내 주세요. 예를 들어, 주어진 정수가 [6, 10, 2]라면 [6102, 6210, 1062, 1026, 2610, 2106]를 만들 수 있고, 이중 가장 큰 수는 6210입니다. 0 또는 양의 정수가 담긴 배열 numbers가 매개변수로 주어질 때, 순서를 재배치하여 만들 수 있는 가장 큰 수를 문자열로 바꾸어 return 하도록 solution 함수를 작성해주세요. 입출력 예시 풀이 sort()를 사용하되, 조건은 compare함수를 따른다.compare함수는 두 수를 이어붙인 값을 비교한다.#include #include #include using namespace std;/* 예를 들어, 3과..
버블 정렬(Bubble Sort)을 이용한 풀이(#1)와 algorithm 내장함수를 사용한 간단한 풀이(#2)가 있습니다. 문제배열 array의 i번째 숫자부터 j번째 숫자까지 자르고 정렬했을 때, k번째에 있는 수를 구하려 합니다. 예를 들어 array가 [1, 5, 2, 6, 3, 7, 4], i = 2, j = 5, k = 3이라면 array의 2번째부터 5번째까지 자르면 [5, 2, 6, 3]입니다. 1에서 나온 배열을 정렬하면 [2, 3, 5, 6]입니다. 2에서 나온 배열의 3번째 숫자는 5입니다. 배열 array, [i, j, k]를 원소로 가진 2차원 배열 commands가 매개변수로 주어질 때, commands의 모든 원소에 대해 앞서 설명한 연산을 적용했을 때 나온 결과를 배열에 담..
💣 (출제자님의 의도가... 맞겠지요..?) 좌표와 배열은 반대로 봐야한다는 사실은 항상 인지하면서 조심스럽게 문제를 해결해 왔다.처음부터 눈 부릅뜨고 "절대로" 여기서 실수 내지 말아야지!! 결심했다.하지만 문제에서 주어지는 vector> puddles가 좌표 값이었을 줄이야..심지어 앞 뒤가 같은 {2, 2}이어서 문제에 주어지는 그림을 보고도 알아차릴 수 없었단 게 함정이었다. 엄청난 실패 폭격 속에서 이유를 알아차렸을 땐.. 🌠 🌠 🤯 🌠 🌠 🌠 🌠 🌠 문제계속되는 폭우로 일부 지역이 물에 잠겼습니다. 물에 잠기지 않은 지역을 통해 학교를 가려고 합니다. 집에서 학교까지 가는 길은 m x n 크기의 격자모양으로 나타낼 수 있습니다. 아래 그림은 m = 4, n = 3 인 경우..
문제ROR 게임은 두 팀으로 나누어서 진행하며, 상대 팀 진영을 먼저 파괴하면 이기는 게임입니다. 따라서, 각 팀은 상대 팀 진영에 최대한 빨리 도착하는 것이 유리합니다. 지금부터 당신은 한 팀의 팀원이 되어 게임을 진행하려고 합니다. 다음은 5 x 5 크기의 맵에, 당신의 캐릭터가 (행: 1, 열: 1) 위치에 있고, 상대 팀 진영은 (행: 5, 열: 5) 위치에 있는 경우의 예시입니다. 위 그림에서 검은색 부분은 벽으로 막혀있어 갈 수 없는 길이며, 흰색 부분은 갈 수 있는 길입니다. 캐릭터가 움직일 때는 동, 서, 남, 북 방향으로 한 칸씩 이동하며, 게임 맵을 벗어난 길은 갈 수 없습니다. 아래 예시는 캐릭터가 상대 팀 진영으로 가는 두 가지 방법을 나타내고 있습니다. 첫 번째 방법은 11개의 칸..
문제n개의 음이 아닌 정수들이 있습니다. 이 정수들을 순서를 바꾸지 않고 적절히 더하거나 빼서 타겟 넘버를 만들려고 합니다. 예를 들어 [1, 1, 1, 1, 1]로 숫자 3을 만들려면 다음 다섯 방법을 쓸 수 있습니다. -1+1+1+1+1 = 3 +1-1+1+1+1 = 3 +1+1-1+1+1 = 3 +1+1+1-1+1 = 3 +1+1+1+1-1 = 3사용할 수 있는 숫자가 담긴 배열 numbers, 타겟 넘버 target이 매개변수로 주어질 때 숫자를 적절히 더하고 빼서 타겟 넘버를 만드는 방법의 수를 return 하도록 solution 함수를 작성해주세요. 입출력 예시 풀이 재귀 함수를 이용한 깊이우선탐색(DFS)을 구현했다.재귀 함수의 탈출 조건은 탐색 대상인 인덱스를 벗어났을 때이..